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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 張老師在上音樂(lè)課時(shí)，邊唱邊彈琴，邊組織孩子們按音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作。從注意的品質(zhì)來(lái)看，張老師的這些行為屬于注意的

    2016年4月學(xué)前兒童發(fā)展

    卷面總分：100分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    張老師在上音樂(lè)課時(shí)，邊唱邊彈琴，邊組織孩子們按音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作。從注意的品質(zhì)來(lái)看，張老師的這些行為屬于注意的

    • A、廣度
    • B、分配
    • C、穩(wěn)定性
    • D、選擇性
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    兒童自我意識(shí)萌芽的標(biāo)志是能說(shuō)

    • A、“他”
    • B、“你”
    • C、“我”
    • D、“媽媽”

    名詞解釋?zhuān)?/span>

    客體永久性

    案例分析題：

    亮亮是個(gè)4歲的小男孩，他喜歡跟鄰居小哥哥玩。鄰居小哥哥有點(diǎn)口吃，亮亮就學(xué)他說(shuō)話。現(xiàn)在，亮亮說(shuō)話時(shí)有些斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴。特別是當(dāng)老師加他發(fā)言時(shí)，一緊張就更結(jié)巴了......

    請(qǐng)分析本案例中造成亮亮口吃的原因有哪些？矯正學(xué)前兒童口吃及培養(yǎng)他們良好的口語(yǔ)能力應(yīng)該注意哪些方面？

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